
La première génération de professeurs de philosophie au cégep arrive à l'âge de la retraite. Tel est le prétexte qui est à l'origine de cet ouvrage. On a donc voulu recueillir le témoignage de quelques-uns de ceux dont la vie professionnelle avait pour ainsi dire l'âge de l'institution, une institution tout à fait unique, née à un moment où le Québec accédait, à travers elle notamment, à la modernité éducative, et au sein de laquelle la philosophie jouissait de la place également exceptionnelle d'un enseignement obligatoire. Bien sûr, il ne s'agissait pas tant de raconter l'histoire de la société québécoise, des collèges d'enseignement général et professionnel, ou de la discipline, mais de parler de la pratique philosophique elle-même. Ce à quoi se sont volontiers prêtés les cinq philosophes qui ont collaboré à ce collectif. Ils nous donnent ainsi l'occasion de mieux apprécier leur apport aussi bien que celui de tous leurs collègues tout en nourrissant notre intérêt pour l'exercice de la philosophie.